近日，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（簡(jiǎn)稱職教改革方案），對(duì)深化職業(yè)教育改革作出重要部署。職教改革方案針對(duì)一些多年來(lái)難以解決的困擾，甚至阻礙職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵性、核心性問(wèn)題，提出了一系列突破性的解決方案。丹東職專作為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，今后將認(rèn)真落實(shí)職教改革方案，進(jìn)一步深化教育改革。

丹東職專：落實(shí)職教改革方案   深化校企合作關(guān)系

伴隨著和煦的春風(fēng)，丹東職專迎來(lái)新學(xué)期，也盼到了職業(yè)教育深化改革的春天——職教改革方案的頒布，這份被看作“辦好新時(shí)代職業(yè)教育的頂層設(shè)計(jì)和施工藍(lán)圖”的方案，指出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位�！辈粌H明確了職業(yè)教育在我國(guó)教育體系中的重要地位，也為職業(yè)教育指明了未來(lái)的發(fā)展方向。

3月7日上午9點(diǎn)，丹東職專邀請(qǐng)我市十余家合作多年的行業(yè)企業(yè)，舉辦校企深度合作座談會(huì)。參會(huì)的企業(yè)及單位有：遼寧曙光集團(tuán)、五一八內(nèi)燃機(jī)配件有限公司、丹東克隆集團(tuán)、英普朗特科技有限公司、東發(fā)集團(tuán)、和本精密公司、福瑞德大酒店、富力萬(wàn)達(dá)嘉華酒店、晶晶回族幼兒園、童盈幼兒園、愛(ài)童幼兒園、東港六一幼兒園、慧美美容美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)等。

會(huì)上，丹東職專負(fù)責(zé)人圍繞貫徹落實(shí)職教改革方案，結(jié)合本地區(qū)本學(xué)校的實(shí)際，提出了未來(lái)學(xué)校與企業(yè)深度合作、深化產(chǎn)教融合的六個(gè)工作思路，即共同推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)徒制、共建企業(yè)大師工作室、實(shí)施訂單培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)校企合作課程、教師到企業(yè)實(shí)踐與培訓(xùn)企業(yè)員工、校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

記者了解到，作為市教育局直屬的國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，丹東職專認(rèn)真貫徹落實(shí)《丹東市教育局關(guān)于加快我市中等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力的意見(jiàn)》，多年來(lái)始終把滿足我市企業(yè)用工需求，放在學(xué)生培養(yǎng)的首位，學(xué)校每年畢業(yè)學(xué)生在我市就業(yè)達(dá)70%以上。由于學(xué)生所學(xué)專業(yè)與企業(yè)所需崗位精準(zhǔn)對(duì)接，雙向選擇，幾年來(lái)，從職專走出的畢業(yè)生，接地氣、服水土、受歡迎。目前，丹東職專設(shè)有七個(gè)專業(yè)部，十余個(gè)專業(yè)和專業(yè)方向。到了實(shí)習(xí)季，這些專業(yè)的學(xué)生供不應(yīng)求。隨著前述六個(gè)工作思路的全面鋪開(kāi)，可以讓未來(lái)的校企對(duì)接越發(fā)順利與準(zhǔn)確，也更有助于學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的掌控和發(fā)展。

會(huì)上，校方認(rèn)真聽(tīng)取了企業(yè)的建議與意見(jiàn)。遼寧曙光集團(tuán)的企業(yè)代表，闡述了未來(lái)企業(yè)將發(fā)展新能源汽車的用工方向，建議增加電工、焊工等相關(guān)專業(yè)；合作多年的五一八內(nèi)燃機(jī)配件有限公司的企業(yè)代表，贊賞丹東職專的校容校貌、師資力量、學(xué)生素質(zhì)及辦學(xué)理念，并表示企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的需求大，希望學(xué)校擴(kuò)大招生；遼寧克隆集團(tuán)的企業(yè)代表，對(duì)校方提出的“學(xué)徒制”產(chǎn)教融合方式非常認(rèn)可……

通過(guò)深入溝通，校企雙方就職業(yè)教育的共同發(fā)展、助力地方經(jīng)濟(jì)壯大及學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃等，進(jìn)行了多方面探討，深度交換意見(jiàn)。雙方表示，要共同努力，為學(xué)生及畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造良好條件，服務(wù)丹東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)校企合作共贏。

企業(yè)方對(duì)學(xué)校提出的“訂單式”完善專業(yè)課程和培養(yǎng)人才的想法十分歡迎，表示非常愿意與學(xué)校聯(lián)手，在共建企業(yè)大師工作室、開(kāi)發(fā)校企合作課程、教師到企業(yè)實(shí)踐與培訓(xùn)企業(yè)員工、校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等方面深度合作。校方也就企業(yè)提出的意見(jiàn)和建議，給出積極回應(yīng)，并表示未來(lái)會(huì)進(jìn)一步改革、完善。

多年來(lái)，丹東職專在校企合作、產(chǎn)教融合道路上越走越寬闊，思路越來(lái)越明朗。他們積極聽(tīng)取企業(yè)意見(jiàn)，了解學(xué)生心聲，調(diào)查市場(chǎng)需求，制訂有針對(duì)性的技能型人才培養(yǎng)方案，為助力地方經(jīng)濟(jì)添磚加瓦。據(jù)悉，包括曙光集團(tuán)在內(nèi)的我市數(shù)家企業(yè)，與丹東職專簽訂了校企合作共同培養(yǎng)技能型人才協(xié)議。

讓無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)。從就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的維度考量，以當(dāng)前推動(dòng)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、壯大實(shí)體經(jīng)濟(jì)中，需要數(shù)量充足的技術(shù)技能人才為支撐，職業(yè)教育肩負(fù)著傳承技術(shù)技能、培養(yǎng)多樣化人才的使命。未來(lái)，丹東職專將進(jìn)一步對(duì)接市場(chǎng)需求，更大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)教育和培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)，以實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更充分的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。